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RESICARE PROJECT

 

 

 

 

 

Nuestro proyecto pretende ser una contribución para tí , en tu trabajo con otros (como trabajadora social, médico, enfermera, educador) o en tu preparación para su futuro profesional en este campo.

 

 

 

 

 

 

 

 

Sabemos que muchas personas que trabajan en el sector de la asistencia sanitaria sufren de frustración, altos niveles de estrés, falta de motivación y pueden padecer el síndrome de agotamiento, que también se ha denominado ¨the fatiga del good¨

 

 

 

 

También se sabe que estas profesiones gozan de los más altos niveles de motivación en sus inicios: las personas más entusiastas, emprendedoras y humanistas suelen elegir estas áreas.

 

¿Cómo mantenemos nuestra motivación, entusiasmo y salud y respondemos a nuestra vocación? ¿Cómo transformamos estas limitaciones y riesgos en fortalezas?

 

El Proyecto Resicare busca responder a estas preguntas.

 

En las etapas formativas, los profesionales de la salud y el trabajo social rara vez son advertidos sobre lo intenso y agotador que puede ser el día a día. Las carreras universitarias apenas hablan del tema del agotamiento o de cómo manejar el estrés.

 

Por otro lado, hay organizaciones que ofrecen formación de postgrado, pero no es fácil tener el tiempo o el dinero para hacer uso de ellos.

 

Resicare busca desarrollar y ofrecer herramientas prácticas, accesibles, efectivas, gratuitas y basadas en la investigación para que los trabajadores de estas profesiones se mantengan fuertes y crezcan profesionalmente.

 

Resicare (Resiliencia para Cuidadores) reúne diferentes disciplinas (Terapia Cognitivo-Conductual, Neurociencia, Arteterapia y Terapia Sistémica, además de los conocimientos de formadores en trabajo social) y las pone al servicio de personas que, como usted, se sienten atraídas por esta vocación de apoyo a las personas.

 

Investigamos, comparamos, nos conocemos, nos sumergimos en la interculturalidad y los retos específicos, creamos, probamos y desarrollamos las herramientas para transformar las frustraciones, los obstáculos, las dificultades y los cambios en un espacio de aprendizaje y un trampolín hacia una vida profesional más sana, más plena, más justa y más enriquecedora.